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• Rédige-t-on en suivant la pensée présumée du lecteur?
• Rédige-t-on un texte à partir d'un canevas préalable de terminaisons?
• Un groupe se réunit-il pour rédiger un texte qui doit proclamer partout ses prises de position?
• REDISTANCIATION
• Redit-on qqch. qui a déjà été dit dans un autre contexte, généralement littéraire, et garde-t-on une formulation quasiment identique?
• REDITE
• REDITE ENONCIATIVE
• REDITE ENONCIATIVE
• REDONDANCE
• Une redondance sémantique excessive prive-t-elle certains mots de leur effet?
• A-t-on redoublé la syllabe initiale du mot?
• A-t-on redoublé la syllabe finale du mot?
• A-t-on redoublé une lettre?
• Un nom propre a-t-il été réduit à une de ses syllabes, redoublée?
• S'agit-il d'une syllabe qui est redoublée au début d'un mot?
• S'agit-il d'une syllabe qui est redoublée à la fin d'un mot?
• Une syllabe est-elle redoublée au début du mot?
• Une syllabe est-elle redoublée à la fin du mot?
• Une lettre est-elle redoublée?
• REDOUBLÉES (RIMES ---)
• S'agit-il d'un redoublement d'une voyelle ou d'une consonne dans la prononciation?
• REDOUBLEMENT 1
• REDOUBLEMENT 1
• REDOUBLEMENT 2
• S'agit-il d'un défaut constant de prononciation qui consiste à redoubler l'l, ou à le substituer à un r?
• REDRESSEMENT
•  réduction
• Réduction: ramène-t-on un ouvrage à la dimension d'un chapitre?
• Produit-on un objet qui correspond à ce qu'on projette, mais en réduction?
• Produit-on un objet qui correspond à un autre, mais en réduction?
• REDUCTION A L'ACTION
• REDUCTION ASPECTUELLE