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page 286 de l'index

• Témoigne-t-on son amitié d'une manière marquée ou exagérée?
• L'opposition entre deux idées est-elle exagérée et inutile?
• Se préoccupe-t-on exagérément de ce que ressent l'interlocuteur?
• Dit-on qqch. de plus mais en prétendant ne pas le dire, afin de ne pas exagérer ou de ne pas choquer?
• Représente-t-on une action exaltant des héros exemplaires?
•  exaltation
• EXALTATION
• L'exaltation du locuteur le projette-t-elle dans l'imaginaire?
• S'agit-il d'un examen où l'on donne à choisir entre des réponses toutes faites?
• S'agit-il d'un examen qui vérifie les capacités de qqn?
• EXAMEN (QUESTION D'---)
• EXAMEN (RÉPONSE À UN ---)
• EXAMEN SUR TABLE
• Cherchant à établir la supériorité de sa position, examine-t-on comment on peut s'y prendre pour trouver une raison, un argument?
• Examine-t-on un problème en considérant ses éléments un à un?
• Se fait-on une idée de qqch. sans l'avoir examiné d'abord?
• Prend-t-on le temps d'examiner la chose sous un autre aspect?
• Découpe-t-on une phrase en groupes constituants afin d'examiner la hiérarchie qui préside à leur agencement?
•  excellence
• Excellent: considère-t-on qu'un texte représente l'essence d'un projet collectif?
• Donne-t-on ce qu'on dit comme intéressant voire excellent?
• Déguise-t-on une chose excellente en la présentant comme normale?
• A-t-on une idée considérée comme excellente?
• Déguise-t-on une chose excellente en la présentant comme normale?
• EXCENTRICITE
• EXCENTRICITE
• EXCEPTION
• Réfute-t-on une généralisation en soulignant une exception?
• Confère-t-on à qqn des qualités exceptionnelles?
• Confère-t-on artificiellement à qqn des qualités exceptionnelles?
• S'assure-t-on que la graphie respecte les règles et même les exceptions?
•  excès