La Clé  Index  Circonstances  Opérandes
 Mode d'emploi  Exemples  Genres littéraires  Opérations

Gradation. Des contenus sont en --- croissante ou décroissante.

GRADATION OBJECTIVE EFFET ZOOM TEXTUEL
SURENCHÈRE COMBLE
BATHOS ou gradation déceptive CONTREGRADATION ou gradation descendante
DÉGRESSION ou contregradation intensive
A-t-on des éléments de contenu dont la dénotation (pas l'effet produit) est de plus en plus vaste? GRADATION OBJECTIVE
Emploi:   []
Le détail du contenu se précise-t-il à mesure que le texte progresse? EFFET ZOOM TEXTUEL
Emploi:   []
Autre case: <>		 Le 84. Un passager. Son imper. L'échancrure. Un bouton.
Présente-t-on qqch. comme plus fort que ce qui précédait (et qui semblait déjà être un maximum)? SURENCHÈRE
Autre case: <> Il s'était levé ce matin-là avec des idées noires, qui avaient été en s'assombrissant d'heure en heure.
Place-t-on au sommet d'une gradation qqch. qui ne peut être dépassé? COMBLE
Emplois:   [] [] Je l'ai affronté, vilipendé, malmené, des coups de pieds dans les tibias: aucune réaction...
Une gradation est-elle rompue par un dernier élément inverse aux précédents? BATHOS
ou gradation déceptive
Autres cases: <> <> Il est jeune, grand, mince, fort... et ridicule.
A-t-on des éléments de contenu de moins en moins grands? CONTREGRADATION
ou gradation descendante
Deux heures après cet incident, peut-être une heure seulement, enfin un peu plus tard.
Les éléments de contenu sont-ils placés de façon à avoir de moins en moins d'effets? DÉGRESSION
ou contregradation intensive

Copyright © 2000 C.A.F.É.